Перейти до основного вмісту

25 січня. Самостійне опрацювання

Ми працювали разом, синхронно, на онлайн-уроках. Тепер тобі залишилось попрацювати самостійно в асинхронному режимі. Завдання опубліковані включно з тими, що опрацьовувались на уроці для тих, хто не зміг бути. 

Я досліджую світ "У кожного свій смак" 

1. Прочитай текст та розглянь малюнки. Визнач імена дітей та яке морозиво вони полюбляють, якщо: 

  • Петро має світле волосся і сині очі.
  • У Олени довге руде волосся і біле платтячко.
  • Аліна має темне волосся, часто прикрашає його хустинкою.
  • У Сергійка темне волосся та карі очі.

2. Зошит, с. 14, 18.

Математика "Залежність різниці від зміни зменшуваного при сталому від’ємнику"

1. Повтори назви компонентів дії віднімання 

2. Зошит, с. 13 - 14, №№ 1 - 6.

Українська мова "Букви Б і б. Письмо малої букви б. Послідовність дій"

Вчимося писати букву б. 

1. Зошит, с. 5 (перша частина).

2. Подивись відео. Що готували герої? Що викладали спочатку? Що потім?

3. Підручник, с. 12.

4. Виконай вправу "Віднови рецепт. Готуємо бутерброд"

Мистецтво "Танцювальні захоплення європейців. Танець, менует, тарантела"

Фізична культура

Виконай вправи 

Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

Діагностична робота. Читання мовчки

Прочитай уважно текст. Дай відповіді на запитання.  Успіхів!  Матеріал з сайту educ. com. ua

Завдання на 3 квітня

Завдання з української мови та Я досліджую світ на 3 квітня. Виконані завдання фотографуй, знімай на відео і завантажуй у  ClassDojo.

11 травня. Самостійне опрацювання

Ми працювали разом, синхронно, на онлайн-уроках. Тепер тобі залишилось попрацювати самостійно в асинхронному режимі. Завдання опубліковані включно з тими, що опрацьовувались на уроці для тих, хто не зміг бути.